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थार्नडाईक द्वारा दिये गए सीखने के नियमों में से मुख्य नियम कौनसा नहीं है?
शिक्षा/बाल मनोविज्ञान (Child/Educational Psychology) से संबन्धित अन्य महत्वपूर्ण प्रश्न
☞ क्रेचमर ने शरीर के आधार पर व्यक्तित्व के कितने प्रकार बताए ?
☞ पदानुक्रमित सिद्धान्त का प्रतिपादन किया-
☞ अधिगम में ‘परिणाम‘ या ‘प्रभाव‘ के नियम को किस नाम से जाना जाता है-
☞ टी.ए.टी. (TAT) का निर्माण किया-
☞ प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण (T.A.T.) का निर्माण किया-
☞ स्याही के धब्बे (IBT) परीक्षण के निर्माता है-
☞ 11 या 12 वर्ष की आयु में बालक की नसों में ज्वार उठता है। इसको किशोरावस्था कहा जाता है। यदि इस ज्वार को बाढ़ के समय ही उपयोग कर लिया जाये व इसकी शक्ति व धारा के साथ-साथ नई यात्रा आरम्भ कर दी जाये तो सफलता प्राप्त की जा सकती है- यह कथन किसका है?
☞ प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण (T.A.T.) किस आयु-वर्ग के लिए है ?
☞ मनोविज्ञान के संबंध में Psychologia नामक पुस्तक की रचना किसने की थी?
☞ द्वितत्त्व सिद्धान्त का प्रतिपादक है-
थार्नडाईक द्वारा दिये गए सीखने के नियमों में से मुख्य नियम कौनसा नहीं है, तत्परता का नियम, परिणाम या प्रभाव का नियम, अभ्यास का नियम, अभिवृत्ति या मनोवृत्ति का नियम, सम्बन्धित परिवर्तन का नियम, आंशिक क्रिया का नियम, thorndike dvara diye gaye sikhne ke niyaon me se mukhya niyam kounsa nahi hai, parinaam ya prabhav ka niyam, abhivriti ya manovriti ka niyam, sambandhit parivartan ka niyam, aanshik kriya ka, abhyas ka niyam, tatparta ka niyam, आत्मीकरण का नियम, aatmikaran ka niyam